Elektronické prihlášky čelili vlne kritiky: Opozícia žiada vysvetlenie chýb a financovania systému
Elektronické prihlášky čelí vlne kritiky
Opozícia v Slovenskej republike vzbudila značný záujem o problematiku elektronických prihlášok, pričom tvrdí, že minister školstva Tomáš Drucker, člen strany Hlas-SD, nesie zodpovednosť za vážne nedostatky v systéme. Na tlačovej konferencii, ktorú zorganizovali poslanci Progresívneho Slovenska a strany Demokrati, boli uvedené opakujúce sa problémy s chybovosťou a duplicitnými prihláškami, ktoré vyžadujú okamžité vysvetlenie a opatrenia.
Požiadavky na transparentnosť financovania
Poslankyňa Tina Gažovičová z hnutia Progresívne Slovensko vyzvala ministra Druckera, aby jasne vysvetlil, z akých zdrojov bol systém ePrihlášky financovaný. Dôraz položila na potrebu preukázať, či bola investícia krytá z plánu obnovy alebo zo štátneho rozpočtu. Opozičné strany sa tiež pýtajú na celkovú cenu projektu a spôsob pridelovania zákaziek, nakoľko má Európska komisia obavy ohľadom verejného obstarávania na tento projekt.
Nedostatky v systéme
Okrem finančných otázok upozornila opozícia aj na technické nedostatky, ktoré sú v systéme ePrihlášky prítomné. Hovoria o tom, že na implementáciu zmien bolo príliš málo času, pričom súčasný stav spôsobuje zdesenie najmä medzi rodičmi a školami. Žiadajú, aby bol minister Drucker otvorený diskusii a osvetlil fungovanie algoritmu systému. Opojajúce sa výzvy na zlepšenie projektového riadenia by mali výsledne zahŕňať aj otvorenie prístupu rodičom k overovaniu dát v systéme.
Politická kritika a jej dôsledky
Opozičné strany, vrátane Progresívneho Slovenska a Demokratov, uskutočnili mediálnu ofenzívu s cieľom upozorniť verejnosť na ako závažný je tento problém. Ich vyhlásenia naznačujú, že pokiaľ sa problémy s elektronickými prihláškami nevyriešia promptne, môže to mať dlhodobé následky na dôveru v súčasnú vládu a vedenie ministerstva školstva. Poslanci vyjadrili obavy z poškodenia odbornej prípravy a výberového procesu v školách, čo nakoniec zasiahne samy deti a ich vzdelávanie.
